林森浩黄洋反思,林森浩黄洋案

复旦大学生被执行死行,看看他的最后忏悔说的什么

1、那个杀死了同学的林森浩，“复旦大学医学院学生投毒案”的投毒学生，今天被依法执行死刑。林森浩在行刑前说，生命只有一次，时间不能倒流，只有意识到这点大家对生命才会敬畏——可惜林森浩意识到生命可贵的代价是两条年轻的生命，两个破碎的家庭，以及全社会的惋惜遗憾。

2、复旦大学生投毒案回顾 备受社会关注的“复旦大学医学院学生投毒案”的罪犯林森浩当日被依法执行死刑。行刑之前，上海市第二中级人民法院依法安排林森浩与其父亲林尊耀等亲属进行了会见。历经三年，一波三折，备受关注的复旦大学投毒案的罪犯林森浩近日被依法执行死刑，至此该案件司法程序宣告完结。

3、法律主观：历经三年的复旦投毒案在2015年12月8日，最高人民法院通过上海第二中级人民法院通知被告人林森浩父亲来与其见面，至林森浩最终被执行死刑，仅过了不到四天，这个案件最终尘埃落定。

4、年2月，上海市人民法院判决林森浩死刑。一审过后，复旦大学177名学生签署了联名信。他们希望给他留一条生路，让他洗心革面，将来也能照顾受害者的父母。实践上，培育一位医生太不容易了。只要从事相关范畴，人们才晓得其中的困难。2015年1月8日，林森浩案件再次宣判。

5、应该说，林森浩是自食其果，应该受到法律的严惩。但判决死刑还是比较惋惜，毕竟是一个名牌大学的研究生，将要成为祖国栋梁的时候，却自己断送了自己的生命。对家庭、父母，都是一个沉重的打击，也是一个极大的损失。

6、你指的是当时轰动一时的复旦投毒案吧 2014年2月18日，上海市第二中级人民法院一审宣判，被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。2015年1月8日，上海市高级人民法院终审维持原判：因故意杀人罪被判死刑。

林森浩的个人本性

复旦投毒案林森浩家庭背景林森浩，广东汕头市人，上海复旦大学医学院研究生，并曾在复旦附 复旦投毒案林森浩家庭背景林森浩，广东汕头市人，上海复旦大学医学院研究生，并曾在复旦附属中山医院超声科见习。2013年4月16日，因触及黄洋中毒死亡案，警方初步认定同寝室的林森浩存在重大作案嫌疑。

而这种漠视，据他后来的交代，源自他对农村人的偏见和恐惧，怕被害人会无休止地缠上他。这不仅体现出他的自私和冷酷，也反映出他在道德和情感上的浅薄和缺失。林森浩案则揭示了另一个社会问题，那就是在教育过程中，道德教育的缺失。

不过林森浩和黄洋两人虽然家庭条件相差不大，但两个人的性格和作风却是大相径庭。林森浩平时属于比较寡言少语的类型，虽然他的成就很高，属于是拔尖的水平，但他并没有因此恃才傲物，对待别人也算是比较平和，有找他帮忙的基本都会帮上一点。 黄洋则属于比较张扬的性子。

复旦投毒案，指2013年4月上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡的案件。犯罪嫌疑人林森浩是被害人黄洋的室友，投毒药品为剧毒化学品N-二甲基亚硝胺。2013年4月16日，被害人黄洋经抢救无效，于当日15：23在复旦大学附属中山医院去世。

希望我的悲剧，能让世人吸取教训，希望一起相处的人，能多些体谅和友爱，很多一念之差的错事，希望能借助爱和谨慎，悬崖勒马，铸剑为犁。谢谢这么多支持和帮助我的人，感谢你们，从你们身上我感受到了温暖。也感谢批评我的人，如果能早日听到这么多的批评，或许我就不会干出这件傻事。

冷面杀手林森浩观后感

来源：知乎 案发时我也高中，当时就有一种很奇妙的感觉，就像看到了遥远地方的另一个自己一样。在某些方面（并不是全部）他跟我非常像，所以我从一开始就对他会有更多的感慨。

比如，之前出现的复旦大学投毒案，林森浩经事先预谋，在3月31日将做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带到寝室，注入饮水机槽，最终致黄某死亡，4月1日黄某饮用饮水机中的水后出现中毒症状，后经送医救治无效于4月16日去世。仅仅因如此生活琐事与黄某关系不和，心存不满，心存歪念，就犯下此重大错误。

第我们过分重视成绩的原因。罗某杰因为成绩好，一直备受老师的喜爱，也因此成为大家口中和眼中的“好孩子”。可他真的是好孩子吗？如果抛开成绩，综合评定，我相信他绝对算不上“好学生”。

林森浩事件给我们的启示

林森浩案则揭示了另一个社会问题，那就是在教育过程中，道德教育的缺失。林森浩是一个接受了高等教育的医生，他的知识和技能本应用来服务社会，救死扶伤，但他却用这些知识来做一些损人利己的事情，这是对他人生命的漠视，也是对自己职业道德的亵渎。

生命对于每个人来说，只有一次。没有了生命，也就没有了一切。在生活中，我们应该不厌其烦地给孩子们讲述这个道理——哪怕是一只爬行的蚂蚁，哪怕是一朵盛开的鲜花，我们（不管是自己还是别人）都无权剥夺他们的生命。

复旦投毒案带给我们的思考是一个人的成长戒许总要经历鲜血淋淋，仿佛走在古老的栈道上，戓戓兢兢，如履薄冰，才能安全抵达。案情 复旦投毒案，指2013年4月上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡的案件。犯罪嫌疑人林森浩是被害人黄洋的室友，投毒药品为剧毒化学品N-二甲基亚硝胺。

只能说明行为人“随意杀人”，林森浩及其家属尽管也有一定程度的补偿表示，人们会从不同角度加以解读、“漠视生命”的主观态度，对林森浩适用死缓似乎不具备条件。但是，这仅仅是一次“游戏”或者“玩笑”。对于一起案件的审判结果，并在相关的司法解释中一再强调。

再看了一次林森浩的新闻，由以前的不理解变为深深的理解。他不善言辞，不善于表达自己的情感，我们无法了解更多的心理状态。

二点，从黄洋这类人际活跃占主导地位人讲，要与近邻室友融洽，有时低调些。

复旦投毒案林浩森的心理和人格剖析

1、黄洋中毒案背后反映的是年轻人的人格缺失。从表面上看，这起案件的发生是心理问题，但从深层看，这触及到人性的问题。涉案的林森浩在家长和同学眼中是一个品学兼优的好学生，学生干部、科研骨干等等。然而，为什么如此优秀的学生会做出如此毒恶的事情，这也许就是教育的悲哀。

2、任何罪犯都有其深层次的犯罪根源和心理，对于林森浩来讲也是如此。社会上有很多人对此案不理解，认为林的行为从投毒到为自己辩解都非常奇怪，难以解释，从而产生各种疑问。我这里站在司法的角度简单论述一下林的行为和司法结果。

3、年复旦医学系一位研究生黄洋，被自己的室友投毒致死，起因只是因为两人在同室相处期间经常因为琐事发生争吵，在结怨已久的情况下，室友林浩森将从实验室带来的亚硝酸胺投入对方的饮用水中，导致了这样一起惨案，这在当时的社会上引起了不小的讨论。

4、目前还没有。复旦大学林浩森还没有死。目前正处于死刑判决的核准阶段。2015年1月8日上午，上海市高等人民法院对被告人林森浩故意杀人上诉一案进行公开宣判：裁决驳回上诉，维持原判。死刑判决将依法报请最高人民法院核准。

5、“林浩森”事件的道德与法律的分析论文2000字 任何罪犯都有其深层次的犯罪根源和心理，对于林森浩来讲也是如此。社会上有很多人对此案不理解，认为林的行为从投毒到为自己辩解都非常奇怪，难以解释，从而产生各种疑问。我这里站在司法的角度简单论述一下林的行为和司法结果。

林森浩杀害黄洋从思想方面分析得到了什么启示

1、月7日，黄洋开始鼻腔出血，次日陷入昏迷。医院陷入束手无策的境地。直到4月9日，黄洋的师兄收到短信，提醒注意一种药物。短信曾被公众猜测为来自林，但短信实际上来自另一位使用试剂做实验的学生，黄洋突然恶化的病情使他想起了实验中的大鼠，这种猜想很快得到证实。

2、Ａ 试题分析：题文中林森浩因生活琐事杀死黄洋被判处死刑，告诫我们要正确处理与人的矛盾，要学会宽容，同时增强法律观念，依法规范自己的行为。所以答案选Ａ。②说法本身是错误的，侵犯公民生命健康权的行为是违法行为，不一定是犯罪行为。③说法错误，出现矛盾要学会正确的处理，学会宽容。

3、生命对于每个人来说，只有一次。没有了生命，也就没有了一切。在生活中，我们应该不厌其烦地给孩子们讲述这个道理——哪怕是一只爬行的蚂蚁，哪怕是一朵盛开的鲜花，我们（不管是自己还是别人）都无权剥夺他们的生命。

4、林森浩实施了杀人行为，是否取得被害人家属谅解，这些条件均不实际存在。同样。本案中被害人在整个过程中不存在重大过错；其三，还可以用如此残忍的手段杀人？是不是判得有点重了？但从法理的角度来看，且多次提出这是一次“游戏”，对于因婚姻家庭，从本案的实际案情分析。

5、我们要对其反思，分析其背后的社会和教育等问题，如果不能深刻的反思，寻找出解决方法和对策，也许还会有类似的事件发生。复旦大学研究生黄洋之死，突显了家庭教育和学校教育的问题。