《穷人》教学反思
1、开课时让学生读课文，用时7分钟。似过长，且没有明显的指向。
2、在教学《穷人》中，我努力创设宽松、和谐的教学气氛，尊重学生的独特感受，让学生根据自己的理解，读出不同的感情色彩。在教学中我充分让学生自说，自读，自评，通过自己的情感体验，说出感受，读出感受。
3、课文《穷人》的作者是俄国作家列夫61托尔斯泰。
4、《穷人》教学 反思 ： 课文《穷人》是俄国作家列夫.托尔斯泰的作品。
5、我们有多少问题需要反思，有多少问题需要解决，从备课到上课，再到指导学生的学习，我们在观念上转变到新课程标准所需要的境界了吗？ 教案的教学反思 篇6 《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的一短篇小说。
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