二年级有余数的除法教学反思

二年级有余数的除法教学反思,人教版二年级下册有余数的除法教学反思

小学二年级数学《有余数的除法》教学反思使学生们认识到，在现实生活中不是所有东西都是正好平均分，出现剩余的情况是很多的，并明白平均分时，剩下的不够再分的数就是余数，从而在感性认识的基础上初步建立“余数”这个概念，又通过观察、讨论、分析、对比，使学生对有余数除法的结构特征有所了解和认识。《有余数的除法...
admin 2024.06.03 32浏览 0

1