小猴请客反思
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小猴请客反思,小猴请客反思小班
小猴请客的反思 ． 了解故事内容，按意愿选择角色，戴动物头饰 根据幼儿思维的特点，我用“小猴请客”的情境激发幼儿的兴趣引导幼儿边看，边了解故事内容。在自由宽松的氛围中，我鼓励他们边看边交流，为他们在众人面前表现和表达做准备。在活动中，把自己所画的动物头饰随故事内容逐出现。欣赏故事小猴请客。 情境：小...
admin
2024.05.28
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